지은이 : 케이 프라니스 | 옮긴이 : 강영실 | 페이지수 : 112 | 책크기 : 135*200mm | ISBN : 978-89-7071-459-2 | 발행일 : 2018년 10월 15일 | 출판사 : 도서출판 대장간
정의와 평화 실천 시리즈. 피스메이킹 서클은 토킹피스라는 아메리카 원주민들의 전통에 참여와 민주주의라는 현대적 개념을 결합시킨 것이다. 피스메이킹 서클은 지역에서 범죄 피해자를 지원하고 가해자에게 내릴 처벌을 결정하는 것에서부터 학교에서 긍정적인 학급 분위기를 만들고 문제를 해결하기 위해, 일터에서 발생하는 갈등을 해결하고, 삶의 의미를 잃고 고통스러워하는 이들을 유기적으로 지원하기 위한 사회복지 시스템을 만드는 것에 이르기까지 다양하게 활용되고 있다. 서클 프로세스의 핵심은 스토리텔링으로 그동안의 노력은 이미 곳곳에서 놀라운 결과를 보여주고 있다.
"회복적 정의 운동을 실천하는 현장에서 필요로 하는 것은 바로 회복적 서클을 어떻게 디자인하고 진행할 것인가에 대한 문제이다. 이 책은 그 현실적 필요에 가장 적절히 답을 주는 자료라고 생각한다. 전 세계적으로 확산되고 있는 회복적 정의 운동의 가장 대표적인 프로그램으로써 서클이 어떻게 적용될 수 있을지 말해주는 이 책을 통해 회복적 정의 운동이 한국에서도 더욱 활발히 확산되기를 기대해본다."
- 이재영, 한국 평화교육 훈련원장
추천의 글
역자 서문
1. 소개
새로워진 옛 방식
이 책에 대하여
역사적 배경
서클의 개요
2. 서클의 적용
피스메이킹 서클은 어떻게 작동하는가?
피스메이킹 서클의 유형
피스메이킹 서클의 활용
3. 서클 사례: 파업 이후 대안 모색
첫 번째 서클
두 번째 서클
4. 서클의 토대
가치
고대의 가르침
믿음의 공동체 안에서의 서클 활용
5. 서클 사례: 교실에서 서로 이해하기
6. 서클의 핵심 요소
서클의 구성 요소
이야기하기의 중요성
관계에 초점 맞추기
서클의 단계
7. 서클 사례
8. 이야기 나눔 서클 기획하기
1단계: 적합성 판단
2단계: 준비
3단계: 서클 진행
4단계: 후속 조치
9. 서클 사례: 세대 간 존중하기
10. 더 생각할 문제
공동체 형성에 미치는 영향
서클이 다른 유사한 활동과 다른 점
도전
11. 서클 사례: 가족 간 유대감 형성하기
12. 맺음말
부록 : 학교에서 서클 프로세스 활용하기
미주
참고문헌
케이 프라니스
미네소타 교정국에서 9년동안 회복적 정의 기획자로 일했다.1998년부터 케이 프라니스는 학교, 교도소, 일터, 교회, 미네소타, 시카고 남부, 몽고메리, 엘라배마 주 지방도시 등 다양한 공동체에서 서클 훈련 프로그램을 진행해오고 있다.
강 영 실
경실련 갈등해소센터 간사로 일하면서 합의형성을 통한 갈등해결에 대해 알게 되었다. 서클 프로세스에 지속적인 관심을 갖게 된 것은 2010년 여름 이스턴 메노나이트 대학의 SPI(Summer Peacebuilding Institute) 프로그램에서 경험한 서클이 그만큼 인상 깊었기 때문이었다. 현재는 충남 홍성에서 농사를 배우며 동무들과 함께 살고 있다.
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